miércoles, 29 de abril de 2009

Tartamudez y depresión.

La tartamudez(disfemia) y logoneurosis son los fenómenos psicofisiológicos. El factor mental juega un papel principal en el surgimiento y desarrollo de este fenómeno. Esto era notado por los primeros investigadores del problema de la tartamudez: Liberman А. (1901), Netkachev G. (1909), Freshels E. (1931). Describiendo los síntomas el doctor Netkachev G.(1909,1913) prestaba atención a lo que "esta psiconeurosis forma el carácter inquieto y aprensivo con tales rasgos, como la desconfianza, recelo, inseguridad de sí mismo.". Él llamaba tartamudez como una "enfermedad de la persona tímida". Tartakovskiy I. (1934) creía que con la tartamudez "los síntomas predominantes son un agobio mental, espera inquieta, dudas, miedo y inquietud por el habla propio...". En realidad, está descrita aquí la sintomatología de la depresión de variante neurótica.
Como comunicaba Sartorius N. (2003), "la depresión es una de los más difíciles problemas médicos. Esta enfermedad es muy difundida. Provoca a menudo la pérdida de la capacidad de trabajo, influye negativamente sobre las relaciones familiares, suscita las consecuencias negativas sociales y económicas. Actualmente en el mundo hay cerca de 100 millones de enfermos que tienen por lo menos una de las formas de depresión. Sin embargo, se aumenta la cantidad de las formas atípicas y escondidas. Con estos tipos de depresión los síntomas típicos (melancolía, alarma, apatía) pasan al segundo plano o se enmascaran por otros síntomas. En el momento actual (Wein A., Vorobiova O. (2000)) solamente 10% de los casos de depresiones tienen una sintomatología típica. La mayoria de depresiones pasan como las formas crónicas y atípicas.
Muy frecuentemente la tartamudez surge a la edad infantil. Por eso es necesario examinar más detalladamente los rasgos tipicos de este trastorno a los niños. Doctora Dmitrieva T. con coautores (2001) consideran que no existe la opinión única acerca del problema de depresión infantil. Así, la doctora Sujareva G. (1955, 1959) cree que en la sintomatología de depresión prevalecen los trastornos vegetativos y somáticos. A menudo los enfermos se quejan de unas sensaciones desagradables, dolor en el espacio cardíaco, dolor en el vientre (los niños). Majluf E. (1960), Sperling M. (1959), Stutte H. (1969) afirman que en la infancia la sintomatología de la depresión se manifiesta por los equivalentes somáticos. Los niños tienen resultados malos, miedos y conducta criminal. Según Kuhn R. (1963), Spiel W. (1969), Ajuriaguerra J. (1970) problemas mentales a la edad infantil surgen más a menudo, que los diagnostican. El doctor Sperling M. (1959) describe sintomatología de la depresión de los niños.Son trastorno de la digestión, insomnio, comezón, dolores de cabeza, llorosidad, ausencia de los intereses, aspecto triste. Según la opinión de Negri M., Moreti G. (1971) a la edad infantil la depresión provoca una demora de las posibilidades intelectuales, pasividad, carácter cerrado, tendencia al aislamiento, ataques de llorosidad, angustia y fobias. Se confirman que depresión infantil es vinculada a los factores del medio ambiente y lo más principal que se cambia fácilmente por el influjo del medio ambiente.
El método básico del tratamiento de los estados depresivos de los niños es la farmacoterapía con el uso de variadas clases de antidepresivos. Estos preparados tienen unos efectos muy indeseables y muchas faltas.
Racionalmente examinar dos tipos del desarrollo del estado depresivo.
1ºtipo- un tipo reactivo. Tiene una dinámica muy rápida del desarrollo de los síntomas.
2ºtipo- una distimia primaria. Tiene un comienzo gradual y curso crónico. Con las dos variantes son posibles las agravamientos(los ataques depresivos). El componente depresivo en la estructura de la disfemia complica esencialmente la tarea de la corrección adecuada y rápida, bajando el efecto de cualquiera terapía.
El influjo directo por medio de un irritante fisiológico es óptimo. El habla propio del paciente es tal irritante para el sistema funcional del habla. Es decir, es necesario transformar este habla en un factor terapéutico. Tal método fue realizado en el programa "BreathMaker". Este complejo terapeutico fue elaborado por Centro de Investigación Científico de Biocibernética(CICB). El programa "BreathMaker" sirve para tratamiento de la tartamudez(disfemia) y muchas variantes de logoneurosis. Este programa funciona según dos principios:
1) una formación del habla resonante;
2) un control doble (acústico y visual) por medio del mecanismo de la comunicación inversa biológica.
Para la individualización de la influencia medicinal, el módulo del complejo testa y analiza las características acústicas individuales del paciente. Según estas características son calculados los parámetros individuales de la corrección. El régimen duplex de la comunicación inversa biológica contribuye al reforzamiento del efecto correccional. El status mental y emocional del paciente se mejora establemente. La sintomatología depresiva sigue bajando. Esto nos permite suponer que hay una normalización del metabolismo de neurotransmisores del cerebro.
Los conclusiones: citamos datos cuales nos permiten reconocer el método de la formación del habla resonante como un método fisiologico, adecuado y de gran efectividad. Consiguientemente, es posible y necesario usar este método para la corrección de la tartamudez (disfemia) y para la eliminación del síndrome depresivo.

Tartamudez :: La curación engendra los conflictos.

¿Qué pasa con niño, colegial, estudiante después de que deja de tartamudear? ¿Cómo él se siente en su nuevo papel? ¿Qué piensan en esto sus amigos? ¿Si todos están contentos con él? ¿Puede ser que todo no sea tan simple? Sobre esto cuenta el director del Centro de Investigación Científica de Biocibernética, el doctor Bludov A.:
Los amigos de una manera nueva.
"Cada persona tiene su círculo de conocimientos. Son grupos pequeños de personas. Tales grupos habitualmente consisten en 3 - 5 personas. La estructura de los grupos amistosos es muy interesante. En el grupo hay siempre un líder y algunas personas que tienen una posición subordinada... Hay también una persona que está en competencia con el líder, que se llama un "oportunista". Los tartamudos no son líderes casi nunca. A menudo ellos tienen una posición subordinada. Con la simpatía se refieren al "oportunista". Cuando al niño se disminuye o desaparece la tartamudez, comienza a sentirse más seguro. Su status se eleva. Él se une con el "oportunista". Una parte del grupo mantiene esta "revuelta", otra parte se une con el líder. El grupo amistoso está bajo la amenaza. Hay dos modos para calmar este conflicto. El primero modo: la "revuelta" ha sido aplastada. Todo se queda como antes. El segundo modo: el grupo ha dejado de existir en el tipo viejo y se ha dividido en dos grupos. Hay un antiguo líder con la parte de los subordinados. Pero lo más principal - ahora hay un nuevo líder con la orden. En este grupo ex tartamudo ya tiene un rango más alto. El proceso del cambio de los papeles dentro de cualquier grupo social siempre es muy difícil. El grupo vive como un pequeño estado. Tiene su historia, leyes, tabú, sistema de los castigos y estímulos. La "revuelta" será aplastada y nuestro "héroe" sentirá la presión por parte del ex líder. Es muy importante resolver este problema suavemente, sin ofensas y con la comprensión de la situación. Además, hay otro modo. Se puede abandonar el grupo precedente y encontrar nuevos amigos. Pero si algunos viejos amigos son muy importantes para él es necesario un poco más tarde comenzar comunicarse con ellos de nuevo. Pero ya con otra cualidad, como una persona que no tartamudea y que está segura de sí mismo.
Qué pasa adentro...
Además de los cambios exteriores deben pasar y los cambios interiores en el proceso del tratamiento de la tartamudez. Es que ahora nuestro paciente es una persona segura de sí mismo, con el nuevo estilo del habla y el timbre de voz. Nuestro método del tratamiento de la tartamudez exige del paciente cambiar el timbre de su voz, obliga al paciente reducir los sobretonos que responden a la tartamudez y aumentar los que faltan. Estos sobretonos pueden hacer su voz más segura y convincente o suave y amistosa. En la primera etapa del tratamiento el paciente hasta se avergüenza de hablar de una manera nueva. Como discutíamos en los artículos anteriores, la voz cambiada y correcta influye sobre el estilo del pensamiento, se hace positivo y constructivo. El rendimiento en unidad del tiempo se aumenta. Sube la seguridad interior. La voz propia del paciente le comienza a gustar.
¿No hay retorno al pasado?
Podemos garantizar la curación completa solamente si Ud tiene dos síntomas obligatorios. El primer síntoma. Le ha empezado a gustar la voz propia, su timbre y resonancia. Ud ha dejado de avergonzarse de hablar. El segundo síntoma. Ahora Ud tiene unos amigos nuevos, su status ha subido. La amistad con algunos amigos viejos suyos puede conservarse si ellos le mantienen en su nuevo papel. Pero es inevitable, sin embargo, la ruptura con el líder de la grupo en que Ud estaba cuando tartamudeaba. Para esto es necesario estar listo."
Muchas factos útiles e interesantes acerca de la teoría y practica del tratamiento de la tartamudez Ud encontrará en etiqueta "Recomendamos".

lunes, 27 de abril de 2009

Tartamudez como una neurosis.

La tartamudez es una neurosis espasmódico de la coordinación que surge por una reacción débil de los centros del habla a la irritación-esta definición fue formulada precisamente por los médicos Gutsman G., 1879, Kussmaul I., 1878. Después, en1889 doctor Sikorsky Iván escribió: "La tartamudez es una alteración súbita de la continuidad de la articulación, que se provoca por el calambre, surgiendo en una de las partes de los órganos del aparato fonador…". Partidarios de esta teoría al principio destacaban la importancia del problema de la debilidad connatural de los órganos del habla. Después algunos de los autores explicaban el fenómeno de la tartamudez a la luz del neurotismo, es decir la tartamudez son los espasmos que se parecen a los calambres, tartamudez como una alteración asociativa del carácter psicológico. Esta concepción era adelantada por Gepfner P. Y Freshels E. Sus partidarios eran Liberman A., Netkachev G., Florenskaya Y. La teoría psicológica, que explicaba los mecanismos del tartamudeo seguia desarrollarse. La tartamudez, que surge a base de las lesiones mentales por los conflictos entre la subconsciencia y el medio ambiente. Adler A., y Shnaider consideraban que el individuo desea por un lado evitar cada posibilidad del contacto con los circunstantes, por otro lado-quiere excitar la simpatía de los circunstantes por medio de tal sufrimiento demostrativo. Así, a finales de 19º y a principio de 20º los siglos la mayoría de los autores creian que la tartamudez es un desajuste psicofísico difícil. Según algunos científicos la causa de la tartamudez es la alteración del carácter fisiológico, y las manifestaciones psicológicas tienen carácter secundario (A.Guttsman, 1879; A.Kussmaul, 1878; I.A.Sikorsky, 1889,y los otros). Algunos cientificos creian que los rasgos psicológicos del individuo son primarios, y las manifestaciones fisiológicas, al contrario-la consecuencia de estos defectos psicológicos de la persona (Lausen C., 1838; Koen A., 1878; Kamenka G., 1900, Netkachew G., 1913, y los otros). Había unas tentativas de explicar la tartamudez como la "neurosis de la espera", la del miedo, la neurosis de la deficiencia intelectual, etc. Nuestra concepción: la causa de la tartamudez es la neurosis del habla. Los datos de las investigaciones del Centro de Investigación Científica de Biocibernética(CICB).
La descripción del experimento: pida a su amigo sentarse delante de Ud а una distancia de 3 metros. Estire su mano derecha con el dedo pulgar hacia arriba. Apretar los demas del puño. Mire al amigo con los dos ojos (es dicir no cerrar el ojo derecho o izquierdo). Trate de ocultar con el dedo pulgar la cara de su amigo. Después haga el mismo experimento por la mano izquierda. Recordamos una vez más: los dos ojos son abiertos. Subconscientemente Ud establece el pulgar al eje del ojo principal.
Pregunte al amigo, cual de sus ojos es principal. El esquema del experimento (vista de arriba):


















Vista de delante. Si su amigo ve tal imagen, Ud tiene un ojo principal izquierdo.


Los resultados del experimento.
1ª encuesta.
Este test fue ejecutado por medio de Internet (www.yandex.ru., un recurso independiente de Internet).
Los resultados de la investigación se han distribuido así:

Este test permite revelar la disonancia entre el hemisferio derecho e izquierdo del cerebro, que es a menudo la causa del problema del habla. En la norma-el ojo principal y la mano principal deben coincidir.
*Hay una disonancia, cuando el dedo pulgar se encuentra o en el eje del ojo izquierdo, o en el eje del ojo derecho. La ausencia de la disonancia está determinada, solamente cuando el dedo se encuentra precisamente en el eje del ojo derecho. En nuestro Centro eran investigados 3000 pacientes, durante dos años. 48 % tenían el ojo principal los izquierdo. 17 % tenian o el ojo principal izquierdo, o derecho y 35 %-tenian solamente el ojo principal derecho. Hay un poco diferencias entre estas encuestas porque nuestro Centro, como regla, se dedica a las formas de la tartamudez más graves que tienen los participantes de la encuesta en el Internet. Así, podemos sacar la conclusión preliminar: las infracciones del carácter psicológico no superan 35 % - 45 %, por término medio - 40%. Los otros 60% tienen la disonancia de la interacción entre el hemisferios del cerebro. Es decir, tienen una predisposicion fisiológica a la neurosis del habla.
2ª encuesta.
Los demás 40% que tienen iguales ojos y manos principales, han continuado la encuesta:

Si la tartamudez se desarrollaba gradualmente, durante algunos meses o la tartamudez aparecia en seguida, cuando el niño comenzaba a hablar las frases, podemos afirmar, que las infracciones fisiológicas(por ejemplo, la actividad alta de los neurotransmisores motores del cerebro)-la causa verdadera del surgimiento de la tartamudez. La tartamudez que surge a causa de la lesión mental, tiene, habitualmente, "el síntoma de la rotura". Es un silencio corto, después de que surge el habla con la tartamudez. Es decir, la parte de las infracciones primarias del carácter psicológico se disminuye y hay 12%. No queremos reducir la importancia de los factores psicológicos. Sin embargo, creemos: cuando la tartamudez surge en seguida, durante 1-2 días, los pacientes pueden tener una predisposición neurológica.

LAS CONCLUSIONES GENERALES.
Una base de la tartamudez como la neurosis es una alteración fisiológica (más de 80 %), en vez de un problema psicológico. Es decir, un susto y lesión mental no son los más principales causas del tartamudeo, pero la predisposición fisiológica a los espasmos del habla.Sobre esto escribía el doctor Sikorskiy, un psiquiatra conocido. A propósito, la tartamudez tiene el segundo nombre: la "neurosis de Sikorskiy" Es necesario hacer hincapié en el tratamiento correcto: lo más principal es luchar con la causa de la tartamudez(una preparación espasmódica de los órganos articulatorios) complicaciones secundarias psicológicas corregir por medio del tratamiento complejo.
Tartamudez: un experimento inhumano.
El estado Iowa (EE.UU.) pagará el dinero a las víctimas del experimento que ha provocado la tartamudez. Seis habitantes del estado Iowa en la infancia eran usados para el experimento con motivo de la estimulación del tartamudeo. Ahora el poder del estado debe pagar a estos hombres ancianos, puesto que ellos han llevado la demanda judicial a los tribunales a causa del daño. Durante el medio año, en 1939 los científicos de la universidad (Iowa) hacían el experimentos, usando a los niños-huérfanos. Los científicos infligian varias humillaciones a los niños. Durante el experimento era comprobada la teoría que la presión psicológica provoca la tartamudez. Es interesante que la tartamudez no surja a los participantes del experimento. Sin embargo, algunos niños se negaban a hablar simplemente. En 2001 un de los periódicos californianos describió los detalles de los experimentos, alegando a los recuerdos de un de los especialistas. La universidad del estado Iowa presentó las excusas públicas con este motivo. Sin embargo, en 2003, seis personas llevaron la demanda al tribunal. Exigieron la compensación en dimensión de 13500000$. Los demandantes declaran que por motivos de los experimentos sus mentalidad ha sufrido. El Fiscal General del estado Iowa declaró que a cinco demandantes les serían pagados 900000$ y una víctima recibiría 25000$ más(BBC informa).

jueves, 23 de abril de 2009

Tartamudez y psicología.

Algunas reacciones psicológicas con la tartamudez.
Si hablar figuradamente, una reexcitación que surge en área de Broca, parece a un "tornado", que se derrumba sobre el océano (Fig.1). Aquí la palabra "tornado" no es un término psicológico o neurológico. Es una imágen, que muestra una reacción del cerebro muy exacto. Área de Broca es un centro motor del lenguaje. Maneja labios, lengua, laringe, cuerdas vocales y respiración. Es decir, maneja el aparato fonador, que responde a la pronunciación de los sonidos, palabras, fases.
Fig. 1.
















Área de Broca se encuentra en la área 45 (Fig.2). Su hipertono tiene culpa de los espasmos de órganos articulatorios (aparato fonador).
Cuando una persona tartamudea en la área de Broca surge, hablando figuradamente, un "tornado". Sintomatología de los trastornos del habla depende de que, a donde se difunde este "tornado"...
-Si el "tornado" va atrás, de la área 45 a la área 44 … Se manifiestan los episodios de la disartría(tartamudez).
Fig. 2.

















-Si el "tornado" va atrás, de la área 45 a la área 44 … Se manifiestan los episodios de la disartría(tartamudez).
Cuando la persona habla, surge el habla inarticulada. Si la persona escribe algo, aparece disgrafía, es un trastorno de la escritura. En el caso de la disgrafía, los textos escritos que realiza en niño pueden resultar indescifrables.
Fig. 3.

















-Si "tornado" pasa hacia atrás y arriba (áreas 4 y 6) … En este caso una excitación surge en lóbulo frontal del cerebro, es decir, en el punto 1(Fig. 4). Esta parte controla los movimientos voluntarios.
Fig. 4.














El punto 1: un espasmo de los músculos de la laringe, una tensión de las cuerdas vocales;
El punto 2: una dificultad de la respiración, una incomodidad en el pecho;
El punto 3: espasmos de los labios, un trastorno de la articulación;
El punto 4: espasmos de la musculatura mímica.
El punto 4 es el más alejado de la área de Broca, por eso el espasmo de los músculos mímicos surge con la forma grave de la tartamudez.
-Si "tornado" pasa un poco más hacia atrás (áreas 1, 2, 3). Se perturba la sensibilidad general (de temperatura, dolorosa, táctil y la sensación del cuerpo).
-La excitación pasa adelante (áreas 10, 11, 12, 46). Aquí se encuentra la corteza intelectual del cerebro. Esta corteza realiza las funciones asociativas, es decir une otras zonas del cerebro. Controla intenciones, programas, planeaciones, habla, inteligencia, memoria y escritura. Es decir, controla las acciones que están pasando aquí y ahora. Por lo tanto, si Ud en el momento de la intervención pública se ha quedado en blanco y no ha podido decir nada, eso significa que el "tornado" se encuentra en lóbulo frontal del cerebro.
-Si la excitación se distribuye hacia abajo (área 47). Se perturba una estructura melódica del habla, surge la amusia, un defecto neurológico adquirido que implica una alteración en la percepción auditiva, lectura, escritura o ejecución musical y que no es debido a alteraciones sensitivas o motoras.
-La excitación va al fondo del cerebro. Es decir, el "tornado" se encuentra en la área del cerebro, que dirige las emociones de la persona. Es un sistema límbico del cerebro o el "Circuito Emocional de Papez". El "circuito" contemplaba originalmente las siguientes estructuras: hipotálamo, hipocampo, fórnix, cuerpos mamilares y gyrus cíngulo. Lo que aclaró Papez es lo siguiente: la emoción es elaborada en el hipocampo, es transmitida por el fornix hasta el cuerpo mamilar, desde el cuerpo mamilar pasa al núcleo anterior del tálamo y de aquí alcanza al gyrus cinguli(giro cingulado o giro del cíngulo). Las reacciones psicológicas y trastornos en la esfera emocional con la tartamudez y logoneurozas es un tema importante, será examinado por nosotros más detalladamente.

He aquí el esquema simple de la "circulación de las emociones".
Fig. 5


Se considera que la excitación emocional surge en hipocampo, luego pasa al "Circuito Emocional de Papez" y a través de los núcleos anteriores de tálamo de la subcorteza cerebral. El curso de la excitación ("circuito emocional"), es mostrado en la Fig.5. El hipocampo es un "señor de las emociones", está directamente relacionado con la área de Broca. La reexcitación sobrante en el sistema límbica del cerebro, por un lado, provoca las alteraciones resistentes en la esfera emocional de la persona (irritación, insatisfacción por la vida, carácter cerrado), y por otro lado, reforzamiento de las manifestaciones de la tartamudez y reexcitación ulterior de la área de Broca. Surge un "círculo vicioso". Es muy difícil romperlo. Surgiendo en la área de Broca el "tornado" ocupa varios centros del cerebro, provocando la sintomatología difícil de los trastornos. Es porque los tartamudos a menudo son irritados y diprimidos, como regla, tienen muchos problemas familiares, problemas en la escuela o en el trabajo. La persona pierde la iniciativa, se mete en su concha. Sin embargo, con la tartamudez los trastornos psicológicos y mentales pueden ser muy frecuentemente. Psicólogos ayudan a los pacientes, sus metodologías son muy importantes, pero solo como las metodologías adicionales, auxiliares durante el tratamiento complejo del paciente que sufre de la tartamudez. Creemos que los métodos psicológicos no son principales para el tratamiento de la tartamudez. Ya sabemos que la causa principal de la tartamudez es una reexcitación crónica en la área de Broca. Romper el "círculo vicioso" de la excitación patológica y aplastarla del modo natural, reducir y después eliminar la tartamudez-esto es nuestra tarea. Además de eso los métodos psicológicos no son eficaces. Ya que no influyen sobre la causa de la tartamudez, y por eso no la eliminan completamente. Nuestra metodología del tratamiento por medio del programa "Tartamudez.PRO" y "BreathMaker" que era elaborado en nuestro Centro (CICB) elimina la causa de la tartamudez (la reexcitación sobrante de la área de Broca), primero reduce y después libra a los tartamudos de la tartamudez.

viernes, 17 de abril de 2009

Tartamudez y psicoterapia.

El profesor Sikorsky I. en 1889 daba comienzo al estudio de la tartamudez como una de las formas de las neurosas. Su trabajo es un resultado del estudio profundo del problema durante muchos años. El autor denominaba este trastorno del habla como una logoneurosis. Después este tipo de la neurosis recibia un nombre como "la neurosa de Sikorsky". El autor por primera vez describía detalladamente las manifestaciones exteriores de las distintas variantes neurológicas de la logoneurosis. Sin embargo, en la actualidad no hay opinión general sobre el problema de las neurosas entre los investigadores numerosos en el mundo. Esto todo engendra las distinciones en la diagnosis y tratamiento de la patología dada.
En calidad de la hipótesis es correcto aceptar una afirmación del dotor Myasishev N.(1960), que la tartamudez es una neurosis de sistema. Al surgir primero como un trastorno de sistema, se transforma en una neurosis general. Y, al contrario, lo más principal en la sintomatologia de la neurosis general después se hace una disfunción del sistema determinado del organismo. Con logoneurosis la parte más débil del sistema se hace el sistema funcional del habla.
Con el síndrome de la tartamudez surgen las infracciones del habla, las infracciones motoras y psicopatológicas. La expresividad de estas infracciones depende de la edad. A los niños los desajustes principales son las motoras y del habla. A menudo surgen las infracciones vegetativas del carácter general(distonia) y el carácter local (neurológica sintomatología difusa).
Si examinar la tartamudez como un del tipo de la logoneurosa, podemos comprender lo más principal - si son adecuados los métodos terapéuticos del tratamiento y los de psicoterapia, en particular.
Mientras en todas partes en el mundo la psicoterapia es un método básico y principal. Pero no existe ,sin embargo, apreciación convincente de la eficiencia del tratamiento. Puesto que la teoría y la práctica de la psicoterapia todavía no esta elaborada suficiente. Hay una cantidad enorme de los métodos distintos de la psicoterapia en el mundo. No enumeraremos estos métodos. Lo más importante para nosotros es una eficiencia de la psicoterapia.
Sin embargo, un análisis de los métodos psicoterapéuticos y factores de la eficiencia de ellos, nos muestra que no existe un método universal del tratamiento. La psicoterapia es un método indirecto y mediato. Esto es una influencia a través de la función a su sustrato morfológico, y el control de los índices fisiológicos es muy limitado.
Es natural que surja una idea de la búsqueda del método de la influencia directa con una posibilidad del monitoring en el régimen del tiempo real. Sabemos que el sistema funcional del habla de la persona tiene:
1.una red neuronal,
2.un sistema nervioso y muscular periférico,
3. unos órganos interiores.
El funcionamiento sincrónico de este sistema hace el habla de la persona normal y natural. Es decir se puede imaginar este sistema como un conjunto de los objetos que tienen una multitud de las comunicaciones directos y inversos (estáticos y dinámicos). El trastorno de estas comunicaciones provoca las disfunciones del habla. Esta idea era confirmada por las investigaciones de nuestro Centro (CICB). Nos dedicabamos a las investigaciones, trabajando con los militares sanos que tenían un habla normal. Formábamos el modelo artificial de la tartamudez, cambiando los parámetros regulares del habla de la persona dada. De ese modo realizabamos una idea de la influencia directa al sistema funcional del habla. Todo esto nos permitió crear un programa para corrección del habla(el programa"Breath Maker").
Un módulo del programa que testa el habla de la persona, analiza los índices del habla del paciente y transmite la dirección al módulo terapéutico. Este módulo impone el ritmo necesario del habla. Es necesario para la formación del habla normal. Un control doble (visual y acústico) según el principio de la comunicación biológica de vuelta, permite realizar un monitoring de los índices del funcionamiento del sistema del habla en el régimen del tiempo real. Lo todo sube seguridad de la influencia terapéutica. Este método descrito de la corrección de la tartamudez recibió el nombre "el método de la formación del habla resonante". Se puede creer que el método dado es óptimo para el tratamiento de las logoneurosas y en particular para el tratamiento de la tartamudez.
Pues, a pesar de la importancia de la psicoterapia en el tratamiento de la logonurosas (tartamudez), creemos que la psicoterapia no es posible usar como un método de la monoterapia, como un método único y aislado del tratamiento de los tartamudos. Y al contrario, la combinación correcta de la psicoterapia racional en las etapas diferentes del programa complejo medicinal sube la eficiencia de los métodos del tratamiento de las logoneurosas en general y de la tartamudez en particular.